“這套小班內(nèi)部英語直播課我花了近萬元，可盜版網(wǎng)課只需5元。”近期，隨著在線教育迅速發(fā)展，網(wǎng)課成為千家萬戶的“新寵”。記者發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前盜版網(wǎng)課呈現(xiàn)出價(jià)格低、資源全、傳播易的特點(diǎn)。（3月31日新華社）

　　受疫情影響，全國各地學(xué)校、線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等暫停開門，網(wǎng)絡(luò)教育獲得逆勢(shì)發(fā)展，據(jù)稱全國有2億多學(xué)生在上網(wǎng)課。然而，在網(wǎng)課火爆之際，盜版網(wǎng)課問題也隨之浮出水面，全體系、產(chǎn)業(yè)鏈、交易量大的盜版形勢(shì)，成為制約網(wǎng)課產(chǎn)業(yè)發(fā)展不可忽視的主要問題。

　　網(wǎng)課本質(zhì)上屬于數(shù)字內(nèi)容，與軟件、網(wǎng)絡(luò)視頻、電子書等數(shù)字內(nèi)容一樣，其開發(fā)成本高，制作周期較長，需要花費(fèi)大量的人力和時(shí)間。但是，數(shù)字內(nèi)容的復(fù)制成本極低，從1到無限量，近乎于零成本，傳播速度也快，且非常隱秘，不容易被發(fā)現(xiàn)，增加了打擊難度。

　　海量的用戶催生了龐大的網(wǎng)課市場，而價(jià)格的偏高，給盜版者以市場。據(jù)了解，有些課程全套下來，動(dòng)輒就是幾百元、幾千元，對(duì)于一些低收入群體，特別是大學(xué)生而言，往往覺得壓力過大，轉(zhuǎn)而尋求購買盜版網(wǎng)課。從新華社記者暗訪可發(fā)現(xiàn)，在各大平臺(tái)上，均有盜版網(wǎng)課銷售，很容易購買到，而且價(jià)格非常低廉，一般就幾塊錢、幾十塊錢，僅為正版網(wǎng)課的百分之幾，可謂是“相當(dāng)劃算”。

　　盜版網(wǎng)課直接侵害企業(yè)合法權(quán)利，令企業(yè)的收入受到影響，嚴(yán)重侵蝕社會(huì)創(chuàng)新動(dòng)力，需要依照著作權(quán)法，對(duì)盜賣網(wǎng)課的行為予以查處。同時(shí)，有必要降低知識(shí)產(chǎn)權(quán)的維權(quán)成本，壓縮維權(quán)流程，將取證責(zé)任歸于侵權(quán)者身上，以提高盜版侵權(quán)成本，從而鼓勵(lì)權(quán)利人依法維權(quán)。執(zhí)法部門應(yīng)要求平臺(tái)承擔(dān)數(shù)字內(nèi)容審核，對(duì)違規(guī)盜版網(wǎng)課及時(shí)刪除，如有縱容商家違法行為，則也要承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。